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10 cosas que un director de escuela exitoso hace de manera diferente

10 cosas que un director de escuela exitoso hace de manera diferente

Ser director tiene sus desafíos. No es una profesión fácil. Es un trabajo de alto estrés que la mayoría de las personas no están equipadas para manejar. La descripción del trabajo de un director es amplia. Tienen sus manos en prácticamente todo lo relacionado con estudiantes, maestros y padres. Son los principales responsables de la toma de decisiones en el edificio.

Un director escolar exitoso hace las cosas de manera diferente. Al igual que con cualquier otra profesión, existen aquellos directores que se destacan en lo que hacen y aquellos que carecen de las habilidades necesarias para tener éxito. La mayoría de los directores están en el medio de ese rango. Los mejores directores tienen una mentalidad particular y una filosofía de liderazgo que les permite tener éxito. Utilizan una combinación de estrategias que los hacen mejores a ellos mismos y a los que les rodean, lo que les permite tener éxito.

Rodearse de buenos maestros

Contratar buenos maestros facilita el trabajo de un director en prácticamente todos los aspectos. Los buenos maestros son disciplinarios sólidos, se comunican bien con los padres y brindan a sus alumnos una educación de calidad. Cada una de estas cosas facilita el trabajo de un director.

Como director, desea un edificio lleno de maestros que sepa que están haciendo su trabajo. Desea maestros que estén 100% comprometidos a ser maestros efectivos en todos los aspectos. Desea maestros que no solo hagan bien su trabajo, sino que estén dispuestos a ir más allá de los requisitos básicos para garantizar que cada estudiante tenga éxito. En pocas palabras, rodearte de buenos maestros te hace ver mejor, hace tu trabajo más fácil y te permite administrar otros aspectos de tu trabajo.

Predicar con el ejemplo

Como director, usted es el líder del edificio. Cada persona en el edificio está observando cómo se ocupan de sus asuntos diarios. Construya una reputación de ser el trabajador más duro en su edificio. Casi siempre debes ser el primero en llegar y el último en salir. Es esencial que otros sepan cuánto amas tu trabajo. Mantenga una sonrisa en su rostro, mantenga una actitud positiva y maneje la adversidad con agallas y perseverancia. Mantener siempre la profesionalidad. Sé respetuoso con todos y acepta las diferencias. Sea el modelo de cualidades fundamentales como la organización, la eficiencia y la comunicación.

Pensar fuera de la caja

Nunca te pongas limitaciones a ti y a tus maestros. Sea ingenioso y encuentre formas creativas de satisfacer las necesidades cuando surjan problemas. No tengas miedo de pensar fuera de la caja. Anime a sus maestros a hacer lo mismo. Los directores de escuela exitosos son solucionadores de problemas de élite. Las respuestas no siempre son fáciles. Debe utilizar los recursos creativamente que tiene o encontrar formas de obtener nuevos recursos para satisfacer sus necesidades. Un excelente solucionador de problemas nunca descarta la idea o sugerencia de otra persona. En su lugar, buscan y valoran los aportes de otros creando cooperativamente soluciones a los problemas.

Trabajar con personas

Como director, debe aprender a trabajar con todos los diferentes tipos de personas. Cada persona tiene su propia personalidad, y debes aprender a trabajar de manera efectiva con cada tipo. Los mejores directores pueden leer bien a las personas, descubrir qué los motiva y plantar semillas estratégicamente que eventualmente se convertirán en un éxito. Los directores deben trabajar con todos los interesados ​​en la comunidad. Deben ser oyentes expertos que valoren los comentarios y los usen para realizar cambios reconocibles. Los directores deben estar en primera línea, trabajando con las partes interesadas para mejorar tanto su comunidad como su escuela.

Delegar apropiadamente

Ser director puede ser abrumador. Esto a menudo se amplifica ya que los principios por naturaleza son típicamente fanáticos del control. Tienen altas expectativas sobre cómo deben hacerse las cosas, lo que dificulta que otros tomen el rol principal. Los directores exitosos pueden superar esto porque se dan cuenta de que es valioso delegar. En primer lugar, le quita la carga de responsabilidad y lo libera para trabajar en otros proyectos. A continuación, puede hacer estratégicamente a las personas responsables de los proyectos que sabe que se ajustan a sus fortalezas y ayudará a construir su confianza. Finalmente, delegar reduce su carga de trabajo general, lo que a su vez mantiene su nivel de estrés al mínimo.

Crear y hacer cumplir políticas proactivas

Todo director debe ser un escritor experto en políticas. Cada escuela es diferente y tiene sus propias necesidades únicas en términos de política. La política funciona mejor cuando se redacta y aplica de tal manera que muy pocos quieren aprovechar la oportunidad de recibir las consecuencias adjuntas. La mayoría de los directores pasarán gran parte de su día tratando con la disciplina estudiantil. La política debe verse como un elemento disuasorio para las distracciones que interrumpen el aprendizaje. Los directores exitosos son proactivos en su enfoque de redacción de políticas y disciplina estudiantil. Reconocen posibles problemas y los abordan antes de que se conviertan en un problema importante.

Busque soluciones a largo plazo a los problemas

Una solución rápida rara vez es la solución correcta. Las soluciones a largo plazo requieren más tiempo y esfuerzo al principio. Sin embargo, generalmente le ahorran tiempo a largo plazo, ya que no tendrá que lidiar con eso tanto en el futuro. Los directores exitosos piensan dos o tres pasos por delante. Abordan la imagen pequeña arreglando la imagen grande. Miran más allá de las circunstancias específicas para llegar a la causa del problema. Entienden que atender el problema central puede evitar varios problemas más pequeños en el futuro, lo que puede ahorrar tiempo y dinero.

Conviértete en un centro de información

Los directores tienen expertos en muchas áreas diferentes, incluyendo contenido y políticas. Los directores exitosos son una gran cantidad de información. Se mantienen actualizados sobre las últimas investigaciones educativas, tecnología y tendencias. Los directores deben tener al menos un conocimiento práctico del contenido que se enseña en cada grado del que son responsables. Siguen la política educativa en las áreas estatales y locales. Mantienen informados a sus maestros y pueden ofrecer consejos y estrategias sobre las mejores prácticas en el aula. Los maestros respetan a los directores que entienden el contenido que están enseñando. Aprecian cuando su director ofrece soluciones bien pensadas y aplicables a los problemas que puedan tener en el aula.

Mantener accesibilidad

Como director, es fácil estar tan ocupado que cierra la puerta de su oficina para intentar hacer algunas cosas. Esto es perfectamente aceptable siempre que no se haga de forma regular. Los directores deben estar accesibles para todas las partes interesadas, incluidos los maestros, los miembros del personal, los padres y especialmente los estudiantes. Cada director debe tener una política de puertas abiertas. Los directores exitosos entienden que construir y mantener relaciones saludables con todas las personas con las que trabaja es un componente clave para tener una escuela sobresaliente. Tener una gran demanda viene con el trabajo. Todos vendrán a ti cuando necesiten algo o cuando haya un problema. Siempre esté disponible, sea un buen oyente y, lo más importante, siga una solución.

Los estudiantes son la primera prioridad

Los directores exitosos mantienen a los estudiantes como su prioridad número uno. Nunca se desvían de ese camino. Todas las expectativas y acciones están dirigidas a garantizar una escuela de calidad para mejores estudiantes, tanto individualmente como en su conjunto. La seguridad, la salud y el crecimiento académico de los estudiantes son nuestros deberes más fundamentales. Cada decisión que se tome tiene que tener en cuenta el impacto que tendrá en un estudiante o grupo de estudiantes. Estamos allí para nutrir, aconsejar, disciplinar y educar a todos y cada uno de los estudiantes. Como director, nunca debe perder de vista el hecho de que los estudiantes siempre deben ser nuestro punto focal.